BIENVENIDO(A) AL GRADO:2º4

Por medio de este canal estaremos complementando nuestras actividades de clase.

 

MATEMÁTICAS

COMPROMISO, para realizar el martes 14 de febrero.

1. Observe y escuche los 4 vídeos

*Los conjuntos - Clases de conjuntos - YouTube 

*Los Conjuntos (Para niños) - Área de Matemáticas. - YouTube

*CONJUNTOS | RELACIÓN DE PERTENENCIA Y NO PERTENENCIA PARA NIÑOS DE PRIMARIA FACIL Y BIEN EXPLICADO - YouTube 

*Unión de conjuntos para niños de preprimaria - YouTube 

2. En el vídeo nº2 hablan de los subconjuntos y conjuntos por comprensión y extensión. En el cuaderno de NÚMEROS MARAVILLOSOS vas a escribir  las siguientes preguntas y luego las resuelve.

TAREA SOBRE CONJUNTOS 

1.¿Qué es un subconjunto?

2.¿Cuál es el símbolo de un subconjunto?

2.Realice dos ejemplos de subconjunto

3.¿Qué  es un conjunto por comprensión?

4.¿Qué es un conjunto por extensión? 

5.Realice dos ejemplos de conjuntos: por comprensión y extensión. 


INGLÉS

Repasemos los saludos  en inglés. Ingrese a los  siguientes links.

https://www.youtube.com/watch?v=2o46gKeQTwc

https://www.youtube.com/watch?v=Xjbk2ZFvSDc 

Haz el juego que explica la profe en el último video (con algún miembro de tu familia).


COMPROMISO, para realizar el lunes 20 de febrero.

C. SOCIALES. ( Habilidades sociales)

Escuche el video y luego responde en el cuaderno:

Manual de convivencia. (Sociales) - YouTube 

1.¿Qué son las norma? 

2.Realice una mini cartelera en tu cuaderno sobre un deber como estudiante liceísta.

3.¿Qué significa cuidar de ti mismo y de los demás?


COMPROMISO, para realizar durante la semana del 6 al 10 de marzo.

MATEMÁTICAS

Los siguientes vídeos son de repaso, y  para aquellos estudiantes que aún no han comprendido los temas de: 

1. Comparación: mayor que, menor que, igual que...

https://www.youtube.com/watch?v=0B05Uy0Cj-c&t=46s

 

https://www.youtube.com/watch?v=DaYOJ-JUdds

2. Descomposición de números

 https://www.youtube.com/watch?v=B_K78xZk2-0 

3.Unidades, decenas y las centenas. El valor posicional de los números

https://www.youtube.com/watch?v=eC6-OOfx1tQ



INGLÉS


Frutas  en inglés. Ingrese a los  siguientes links y escuche la pronunciación de cada fruta en inglés.


https://www.youtube.com/watch?v=w3l9VJLVU_Q 


https://www.youtube.com/watch?v=oR7S6eeNLMg 


Repasemos los colores en inglés.

https://www.youtube.com/watch?v=c6BVOQfgMP8

CIENCIAS NATURALES

Para saber y conocer más de los temas que hemos visto, puedes visitar estos vídeos, divertirte y practica con ellos.

1.Seres bióticos y abióticos: https://youtu.be/SocieCt7Aqo

2.Características de los animales: https://www.youtube.com/watch?v=SkkzIvhj1s8

TECNOLOGÍA Y EMPRENDIMIENTO

El siguiente compromiso es para realizar el jueves 9 de marzo, ya que este día salen a las 3:00pm. Motivo: reunión de avance.

*Ingrese al siguiente link y observe el video. ¿Qué es la tecnología?

https://www.youtube.com/watch?v=_y5xyUNIaUo&ab_channel=PuntoLink

Después de ver el anterior video, resuelva en el cuaderno.

1.     ¿Qué nos muestra el video?

2.     ¿Para que usamos la tecnología?

3.     En el video se mencionan muchos inventos tecnológicos, escoja el que más te gustó, y:

ü Dibújalo

ü  Escriba, ¿Cuáles fueron esos materiales que se utilizaron para ser construido?

ü ¿Cuál es su función, es decir, para qué sirve?

NOTA: El jueves 9 de marzo iniciaremos con el libro de matemáticas.

CIENCIAS NATURALES

COMPROMISO PARA EL VIERNES 24 DE MARZO

Ingrese al siguiente link y escuche el video 

 https://www.youtube.com/watch?v=Wso9Nx_9Gew 

Según el video, responde en tu cuaderno. Escribe la pregunta y luego la respuesta.

1.¿En qué año se celebró por primera vez el Día Mundial del Agua?

2.Completar según corresponda: 

El agua es un _____________ ____________ y abundante en el planeta, es llamado _____ ____________, al ser un elemento indispensable para todo ser vivo: personas, ____________, plantas, entre otros, debido a que sin este _______________ no podríamos ______________.

3.¿Qué significa agua potable?

4.¿Por qué la contaminación del agua se convierte cada día en un problema más grande?

5.Dibuje 3 acciones que ayuden a cuidar el agua.

Por último, escuche la siguiente canción.

 https://www.youtube.com/watch?v=Be1SNHZPyjI


COMPROMISO para la semana de pascua


1.Estudiar para las pruebas de periodo.

*Lunes 10 de abril: Prueba de ciencias sociales

*Martes 11: Prueba de matemáticas

*Miércoles 12: Prueba de ciencias naturales.

*Jueves 13: Prueba de inglés

*Viernes 14: Prueba de español

2.Tarea para realizar en una hoja de block.( martes 11)

Inventar un cuento, mínimo de 12 renglones. Tener

 presente su estructura: inicio, nudo y 

desenlace. Practicar la lectura de dicho 

cuento (se leerá ante el grupo).

*Todos los martes traer el diccionario de español.

3.En el cuaderno de ciencias naturales, realizar la

 siguiente consulta: ¿ qué son animales 

vertebrados e invertebrados? Dé 10 

ejemplos de cada uno. Luego pegue

 láminas de algunos animales.

NOTA: revisar todos los cuadernos y

ponerse al día en alguna actividad 

pendiente. ¡Feliz descanso!

 

SEMANA DEL 24 AL 28 DE ABRIL

horario y compromisos

1. Lunes 24. Traer un libro de cuentos cortos o 

al menos un cuento en una hoja ilustrado. Se hará una velada literaria y un trueque. Para esta actividad traer un cojín y traer el cuaderno de español e inglés, más los de este día. 

*Habrá dictado de palabras con: gue- gui - güe- güi. Estas palabras están en el cuaderno de español y se tendrá en cuenta como un concurso de ortografía ( hay premiación para los 2 primeros puestos). ¡Así que a estudiar!

2. Martes 25. Clase normal

3.Miércoles 26. Día del estímulo. No tienen clase los estudiantes que aprobaron todas las materias. Solo asisten los que tienen que hacer PMP. Horario: 1:30 a 5:15.

4.Jueves 27. Celebración DÍA DEL NIÑO. Horario: 12:00-:4:00. Venir de ropa. Solo traer agua y algo de lonchera aunque el colegio les va dar un pequeño refrigerio. 

5.Viernes 28. No hay clase. Todos los profesores del Liceo estarán en jornada pedagógica. Por tal motivo, realizar el 

siguiente compromiso en el cuaderno de español.

1.Ingrese a los siguientes link

https://www.youtube.com/watch?v=zxjp09PAMCs . Día del idioma para niños.

Póngase cómodo(a), y escuche el siguiente cuento. Luego escriba varias palabras que rimen (extraídas del cuento). 

https://www.youtube.com/watch?v=Wfl_7Mj_p70 . Cuéntame un cuento. La rima que anima.







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